學與教
我們的學與教
我們的學與教:
本校秉持「以學生為中心」的教育理念,致力營造具啟發性與前瞻性的學習環境。我們以推動 STEAM 教育為基石,結合跨學科協作與多元化學習平台,全力鍛鍊學生的共通能力,協助每位學生發掘潛能、建立自信,成為具備未來競爭力的自主學習者。
深耕共通能力,培育全方位學習者
為落實全人發展,學校透過「多元教學策略」與「持續評估模式」,打破傳統單向教學與單一測考的界限。教師設計分層教學與協作活動,課業形式涵蓋微型專題研習、課堂匯報及多媒體創作等,全面鍛鍊學生的溝通表達、團隊協作、問題解決與資訊科技應用能力。同時,我們推行「個人化學習計劃」,引導學生於學期初自主訂立目標,並定時檢視與調整學習步伐,養成良好的反思習慣與自我管理能力。
普及 STEAM 教育,啟發創新解難素養
本校貫徹「STEAM for All」理念,推動創科教育普及化。我們善用元校本資源,將資訊科技與人工智能(AI)深度融入學科教學。初中學生全員參與編程、3D 建模、無人機應用及智能彩燈製作等跨學科專題;課堂上更引導學生運用 AI 指令解難、創作多媒體作品及輔助自主學習。透過動手實作與科學探究,有效提升學生的高階思維、邏輯推理與資訊素養,讓創科種子在日常課堂中萌芽。
創設多元平台,展現學生卓越潛能
我們深信每位學生皆有獨特的天賦。學校建構完善的校本人才庫,積極為學生搭建展現所長的舞台。透過舉辦跨學科「學術周」、全方位學習日、境外交流考察及各類服務學習,擴闊學生的知識視野與人文素養。我們亦系統化地培訓學生參加全國性、聯校及區際比賽,如數學奧林匹克、朗誦、演講、語文寫作及創科競賽等。學生在豐富的實踐與競賽中學以致用、屢獲殊榮,不僅獲得滿滿的學業成就感,更展現出多元卓越的潛能。







